Hulp gevraagd | Stageplekken Finance & Control

Beste partners,

 

Om ervoor te zorgen dat onze studenten Finance & Control voldoende stageplekken hebben, hebben we graag jullie hulp bij de volgende zaken:

Oriënterende stageplekken voor de periode mei-juli (7 weken in totaal)

Onze eerstejaarsstudenten Finance & Control lopen aan het einde van het eerste jaar een oriënterende stage van in totaal zeven weken. Doel van deze stage is zich te oriënteren op het werkveld: hoe bevalt het in de praktijk om op een of meerdere finance-gelieerde afdelingen werkzaam te zijn? Deze studenten mogen voor allerlei werkzaamheden worden ingezet: uitzoekklusjes, mee helpen boeken, overzichtjes maken in Excel, etc. Hiernaast zou het fijn zijn als ze mee mogen kijken bij werkzaamheden van controllers, zodat ze een idee krijgen van het werk dat zij in de toekomst gaan uitvoeren. Dit kan voor jullie om meerdere redenen interessant zijn:

  • Je kunt je organisatie bij de financials van de toekomst onder de aandacht brengen;

  • Je krijgt er tijdelijk ‘handjes’ bij;

  • Je kunt gedurende een korte periode kijken of het klikt en ze daarna eventueel ‘terugvragen’ voor hun meewerkstage in jaar 2 of als werkstudent (bijv. in de vakanties, of voor 1 dag per week). Ze zijn dan al enigszins ingewerkt, dus die tijd win je terug;

  • De organisaties die eerder een oriënterende stage hebben aangeboden gaven vrijwel zonder uitzondering aan aangenaam verrast te zijn met wat de studenten al konden. Ook de studenten zijn tot nu toe telkens zeer enthousiast over deze ervaring.


Enkele tips voor partners die ‘koudwatervrees’ hebben 😉:

  • De student hoeft niet per se permanent op één afdeling te zitten. Het is ook prima als deze bijv. twee dagen werkt op de financiële administratie, een dag bij de controllers meekijkt/helpt, een dag bij inkoop meekijkt/helpt en een dag bij de business-analisten of iets dergelijks. Zo spreid je de ‘belasting’ per persoon.

  • Je hoeft de student niet continu aan het werk te houden. We hebben een bundel gemaakt met ca. 20 opdrachten die de studenten bij jullie mogen uitvoeren. Enkele voorbeelden: aansluiten bij een overleg en hierop reflecteren, enkele financials interviewen en hierop reflecteren, een eenvoudig proces beschrijven en kijken naar de risico’s in het proces en/of mogelijkheden tot optimalisatie, de PDCA-cyclus beschrijven, etc.

  • Je mag ze echter ook van alles laten doen waar jullie behoefte aan hebben: er zijn geen eisen vanuit de opleiding. Het gaat puur om het ervaren van de beroepspraktijk. (Deze studenten hebben vaak nog nooit op een afdeling finance gewerkt, vaak alleen bij een supermarkt als vakkenvuller.)


Het betreft in principe een stage van zeven weken, maar door het startmoment van de periode (4 mei) en de feestdagen in deze periode is er gekozen voor een iets andere opzet dan voorgaande jaren.

  • 4–8 mei: Introductie bij het stagebedrijf (kennismaking met medewerkers en systemen, installatie van laptops e.d.). In deze week valt 5 mei, een nationale feestdag.

  • 11–15 mei: Voorbereidingsweek International Awareness op school.

  • 18–22 mei: Buitenlandreis.

  • 26 mei – 2 juli: Zes weken effectieve stage. Studenten kunnen direct starten, omdat de introductie al in de week van 4 mei heeft plaatsgevonden.

Een volledige stage van zeven weken was helaas niet aansluitend mogelijk vanaf het begin van de periode. Met deze opzet denken wij dit zo effectief mogelijk te hebben opgelost. We realiseren ons dat er tussen de eerste contactweek en de overige zes weken stage twee tussenliggende weken zitten, maar dit valt samen met een periode waarin de aanwezigheid bij bedrijven doorgaans lager is vanwege de feestdagen.

Helpen jullie onze studenten door een of meerdere oriënterende stageplekken aan te bieden? Laat het me s.v.p. weten via fontysconsultancy@fontys.nl Of heb je hierover nog vragen? Ik denk graag met jullie mee.

Met vriendelijke groeten,

Kelly van der Heijden

Terug